Kursdetails

Morgens klingelt der Wecker, auf der Straße fahren Autos und Busse vorbei, in der Krippe singen alle zusammen und rücken beim Aufstehen die Stühle laut über den Boden. Überall sind Dinge zu hören. Sie sind mal laut, mal leise, rufen angenehme Gefühle hervor oder signalisieren Gefahr.

Wir entdecken den Schall auf unterschiedliche Art und Weise und geben viele praktische Beispiele und Anregungen, wie Sie mit den Kindern Tönen, Klängen und Geräuschen auf die Spur kommen können.

Ziele

Die Teilnehmenden ...

- können Klänge und Geräusche im pädagogischen Alltag bewusst wahrnehmen und mit Kindern gezielt thematisieren

- entwickeln eigene Ideen, um das Thema Klänge und Geräusche in den pädagogischen Alltag zu integrieren

- können Ton, Klang und Geräusch fachlich unterscheiden und dafür Beispiele benennen